USML | Programa de Ministerio Laico

Instituto de Liderazgo Pastoral

Programa de Ministerio Laico

 

La formación para el ministerio pastoral laico se realiza a través del desarrollo de las habilidades humanas, la reflexión teológica, la instrucción básica en las Sagradas Escrituras, la Teología Pastoral, y la Espiritualidad Cristiana en el marco de la cultura hispana. A través de cursos semanales, noches de reflexión, retiros, talleres y asesoría, los estudiantes tienen la oportunidad de crecer en su relación con Dios,  sus comunidades locales y la Iglesia universal.

 

         * El ILP lleva a cabo su misión de formación pastoral  de líderes en el marco de la fe de la Iglesia, tomado en cuenta la experiencia, herencia cultural e idioma de los estudiantes.

         * El entrenamiento pastoral está enmarcado en una visión de Pastoral de Conjunto con una dimensión misionera y transformadora de la sociedad, abiertos a la diversidad cultural de la comunidad hispana y de la Iglesia de Chicago.

         * El ILP facilita, entrena, y forma a líderes comprometidos con el ministerio Eclesial, con una conciencia misionera.

         * Terminados los dos años de formación se otorgará un certificado de estudios por parte de la University of Saint Mary of the Lake.

 

EL MINISTERIO LAICO EN LA IGLESIA

 

Los documentos del Vaticano II hacen un llamado al laicado a tomar conciencia de su vocación y sus dones para la Iglesia y el mundo. Su apostolado es participación en la misma misión salvífica de la Iglesia, por razón de su Bautismo y la Confirmación. 

Los laicos  y laicas están especialmente llamados a hacer presente y operante a la Iglesia en aquellos lugares y circunstancias en que sólo ellos y ellas pueden llegar a ser sal de la tierra. Por lo tanto, en virtud de sus dones que les han sido otorgados, se convierten simultáneamente en testigos y vivos instrumentos de la misión de la Iglesia. (Cf. LG 33)

“Los laicos no solamente están obligados a Cristianizar el mundo, sino que además su vocación se extiende a ser testigos de Cristo en todo momento en medio de la sociedad humana…, y desempeñan una parte activa en la vida de la Iglesia.”(Cf. GS 43)

Los fieles laicos debido a su participación en la misión profética de Cristo están plenamente comprometidos en la tarea de la Iglesia.  Les corresponde testificar con la fe cristiana como la única respuesta válida a los problemas y necesidades que cada uno se encuentra en la sociedad.  Esto se lograra si los laicos superan la incongruencia entre el Evangelio y la vida. (Cf. Christifidelis Laici 34)

Hoy en día personas laicas prestan su servicio, en comunión con el párroco y el Obispo local, como voluntarios o profesionales en el ministerio comprometiéndose en sus parroquias para atender a las necesidades pastorales de la comunidad. Ministerios tales como la liturgia (lectores, ministros de comunión, ujieres, música), pastoral catequética (catequesis, formación cristiana, etc.), pastoral social (visita a los enfermos, despensa de comida, reforma migratoria, pro-vida, etc.) pastoral de espiritualidad (grupos de oración, retiros, etc.,) pastoral familiar, pastoral juvenil, Renovación Carismática, Comunidades de base, y en cualquier otro ministerio pastoral que se requiera en la comunidad local. 

 


Estudiantes

 

Las personas laicas estudian con el interés de crecer, definirse y llegar a funcionar en un plan de vida cristiana y ministerial como voluntarios en sus parroquias.

La Iglesia ve el desarrollo del ministerio laico como una bendición para la Iglesia y una manifestación del Espíritu en la diversidad y riqueza de dones. Por ello, existe una gran necesidad de que más personas respondan al llamado de servicio a la Iglesia. Quienes lo hacen, tienen el desafío y la responsabilidad de procurar una formación teológica, espiritual y de entrenamiento de liderazgo pastoral integral que responda a los signos de los tiempos.

Requisitos

Requisitos para ser aceptado(a) al Programa de Formación:

  • Ser una persona de fe y testimonio.
  • Tener sentido de llamado al servicio pastoral y deseo de servir a la comunidad.
  • Ser recomendado/a y apoyado/a por el párroco.
  • Tener compromiso con la Iglesia y estar activo/a en algún servicio pastoral aprobado por el párroco.
  • Tener capacidad para trabajar en equipo.
  • Estar abierto/a a la gracia de Dios para continuar su conversión y crecimiento personal y espiritual.

  

 Curriculum 

 

Cursos:

Cada curso se compone de 10 sesiones, de tres horas cada sesión, más un proyecto pastoral final. El programa se lleva a cabo simultáneamente en: la Universidad Santa María del Lago-Seminario Mundelein, el Centro Meyer, y las parroquia Sta. Filomena y Santísimo Sacramento.

 

 Días de formación:

Tres Retiros: [Sábado y Domingo]: uno al inicio del programa  (introducción), otro al final del primer año (Identidad Ministerial), y al concluir el segundo año (Integración: reflexión teológica del llamado a la misión).

Siete Talleres: Hay una taller al final de cada curso (Sábados), más uno que apoya el proyecto pastoral. Estos talleres tienen como objetivo ofrecer elementos prácticos de pastoral, como también momentos de integración entre la vida, la pastoral y el estudio realizado.

Asesoría/Acompañamiento: se espera que cada estudiante sea acompañado/a por un/a asesor/a durante todo el programa. Ver la sección de asesores para saber quién puede ser un/a asesor/a y su rol en el proceso.

Noches de reflexión. Una vez durante cada curso, cada grupo, se reunirá con un miembro de la administración del ILP para hacer reflexión teológica,  compartir y evaluar el progreso y proceso de formación del grupo.

 

Cursos Año I 

Talleres Año I

1. Habilidades Humanas                                   1. “Discipulado: El Seguimiento de Jesús”                           
2. Introducción al Antiguo Testamento 2. “El Espíritu Santo en la Misión de la Iglesia”
3. Introducción al Nuevo Testamento                                                                3. “Pastoral Bíblica y
proclamación de la Palabra”
   

Cursos Año II  

Talleres Año II

1. Espiritualidad Cristiana en el Contexto de la Cultura Hispana

1.“Mariología y Devociones
Populares”

 2. Misión y Ministerio de la Iglesia

2. “Retomando
el Proyecto Pastoral”
 3. Teología Pastoral e Integración 3. “Discipulado y Liderazgo: Carismas y Ministerio Pastoral Laico”
 

Taller para Proyecto Pastoral:

 “Análisis de la Realidad y Planificación Pastoral”

       

Responsabilidades

 

La formación en nuestro programa requiere que cada estudiante se responsabilice por: 

  • · Puntualidad al inicio de la clase. Se considera retardo cuando la persona llega después de 15 minutos. Tres retardos hacen una falta. 
  • · Asistencia a todas las clases y actividades que requiera el programa de formación.

              - No se aceptan ausencias, excepto por estricta emergencia.

              - Si falta a una clase deberá hacerse responsable de conseguir el contenido

                  y materiales  cubiertos y hablar con el/la profesor/a. 

              - Más de DOS ausencias a las clases en un curso tendrán como consecuencia la

                repetición del mismo.

              - Faltar DOS veces a talleres tendrá como consecuencia posponer su graduación.

              - Faltar A UNA noche de reflexión equivale a dos faltas en un curso.

              - De no asistir, deberá pagar de todas maneras la cuota requerida.

  • · Pagar los materiales extras requeridos por los maestro/as.
  • · El cumplimiento con las tareas asignadas.

              - No se aceptaran tareas después de finalizado un curso, a menos que el/ la 

                profesor/a indique otra cosa. De otra manera, deberá repetir el curso.

  • · Entregar a la coordinadora de centro la reflexión de final de curso a más tardar en diez días después de finalizado el curso. Si no lo entrega en ese lapso, no podrá continuar al siguiente curso.

              - No podrá pasar a segundo año o recibir su certificado si no se ha entregado todos sus

                trabajos de fin de curso o proyecto pastoral (segundo año).

  •  Asegurarse que su pago esté completo al final de cada tercer curso.

             - No podrá pasar a segundo año o recibir su certificado si no se ha cubierto la 

               colegiatura o pagos pendientes.

  • · Fijar fechas de reuniones con su asesor/a mensualmente y asegurarse que sus evaluaciones  sean  enviadas trimestralmente.
  • · Estar activo/a en la pastoral de su parroquia.

 

Proyecto Pastoral

El/la estudiante, en conversación y con aprobación de su asesor/a y párroco,  deberá desarrollar un proyecto pastoral que responda  a una necesidad de su comunidad parroquial, el cual tiene, así mismo, el propósito de lograr una integración de lo aprendido en el ILP.

El proyecto pastoral debe ser entregado al ILP en la última clase del quinto curso (segundo año) para ser revisado y dar sugerencias.

  

Formas para Admisión 

 Solicitud de Inscripción al Programa de Formación para el Ministerio Laico

Forma del Compromiso de Formación

Forma del Perfil del Estudiante

 

Manual para estudiantes del Ministerio Laico

Manual para Estudiantes del Programa de Formación para el Ministerio Laico

Párroco

El párroco, mediante la firma del acuerdo, es quien autoriza y envía a los agentes pastorales a recibir formación pastoral. Por lo tanto, la participación del párroco es muy importante en el proceso de los estudiantes. Es él quien los motiva constantemente y se encarga de darle seguimiento a su desarrollo humano, intelectual y pastoral dentro de la comunidad parroquial.

 

Responsabilidades

 

  • Apoyar económicamente, reconociendo y agradeciendo así la entrega de sus líderes a la parroquia.

 

  • Asignar a algún miembro del equipo pastoral o alguna persona idónea como asesor/a del estudiante.

 

  • ·Involucrarse en el proceso de formación de los/las estudiantes a través del reconocimiento y promoción de los dones de los/las estudiantes.

 

  • Por esto, se requiere de un diálogo entre la visión pastoral del párroco o asesor y la experiencia que los/las estudiantes están adquiriendo en su participación en el Instituto, ya que la formación y entrenamiento pastoral no ocurre únicamente por la asistencia de el/la estudiante al ILP.

 

Perfil del Egresado del ILP

Se espera que durante los dos años de formación, los líderes pastorales laicos habrán desarrollado cada una de las siguientes áreas:

 

DIMENSIÓN PERSONAL

  • Haber identificado sus dones personales como también las áreas donde necesita crecer y madurar, mediante la auto-reflexión y el acompañamiento. 
  • Estar abierto/a y respetar las diferentes formas de pensar.
  • Haber crecido en las habilidades humanas: de cómo relacionarse con los demás líderes, ser capaz de comunicarse efectivamente, y trabajar en colaboración.
  • Haber logrado un sentido de seguridad y confianza en sí mismo/a.

 

DIMENSIÓN ESPIRITUAL

  • Poder articular su encuentro personal con Cristo.
  • Haber logrado un discernimiento de su llamado bautismal. 
  • Haber logrado un mayor crecimiento, pudiendo identificar en su vida su propio proceso de conversión.
  • Haber tenido una experiencia de conversión y crecimiento (transformación personal), en su relación con la comunidad.
  • Haber desarrollado una conciencia de discipulado como la base de todo ministerio y envío:

                 + Encuentro con Cristo, discipulado y Misión.

                 + Cambio de mentalidad. 

                 + Sentido de ser amado.

                 + Dignidad de hijos e hijas de Dios.

  • Haber logrado un crecimiento y madurez en la fe.
  • Haber logrado una mayor experiencia de oración personal y comunitaria. 
  • Haber logrado una mayor experiencia de oración personal y comunitaria.
  • Sentirse familiarizado/a en el uso de las Sagradas Escrituras y algunos documentos relacionados al tema.
  • Ser capaz de compartir la fe, no solo de acuerdo a nivel intelectual sino como testimonio auténtico de caridad cristiana.

 

DIMENSIÓN INTELECTUAL

  • Entendimiento e integración de las materias que se le ha entregado.
  • Haber comprendido las materias en un nivel amplio para una aplicación en diversos contextos.
  • Ser capaz de articular lo que ha aprendido en sus propias palabras.
  • Ser capaces de compartir la fe de acuerdo a su nivel.
  • Haber crecido en un mayor aprecio por la formación en la fe, para un mejor servicio en la Iglesia.
  • Haber crecido en la reflexión crítica de forma constructiva.
  • Haber crecido en la práctica de la reflexión teológica.
  • Sentirse estimulado/a a continuar su proceso educativo.

 

DIMENSIÓN PASTORAL

  • Haber logrado un sentido de misión y de ser enviado/a.
  • Poseer una dimensión misionera para entusiasmar a otros en el seguimiento de Jesús.
  • Transmitir la fe en los ambientes donde se desenvuelva.
  • Utilizar su entrenamiento como herramientas para ser agente de transformación de la sociedad.
  • Ser capaz de tomar responsabilidad (compromiso) frente a la comunidad y en la toma de decisiones.
  • Poseer un sentido de Iglesia, que es comunión y misión. 
  • Sentirse capaz de ser voz profética dentro de la Iglesia y en el mundo.
  • Capacidad de identificar y ser sensible a las necesidades pastorales en el contexto parroquial como social.
  • Haber logrado un sentido de trabajo en equipo, en colaboración con los diferentes ministerios. 
  • Haber identificado sus habilidades y estilo de liderazgo.
  • Ser capaz de organizar una agenda, reuniones, y desarrollar un plan pastoral. 

Costos

Cuota de Colegiatura

(sujeta a cambios)

La cuota por inscripción es de $85.00 ($25 por la inscripción y $60 para cubrir los gastos del retiro inicial), la cual debe ser entregada/enviada junto con la forma de inscripción.

La colegiatura para el año 2013-2014 es de $775.00 (NO incluye los costos de inscripción, talleres, retiros, graduación, libros, ni otros materiales para los cursos), y puede ser compartida de común acuerdo entre el participante y la comunidad que lo envía. Se sugiere que la parroquia pague un mínimo de 3/4 partes de la cantidad total. La Oficina de Finanzas enviará a la parroquia el cobro por el costo total del programa.

Si la persona se retira durante el transcurso del programa, se hará un cargo de $200.00, más $25.00 por cada clase en que haya participado.

La parroquia o agencia patrocinadora, como también el estudiante, puede pagar el costo total al comenzar el año o al comienzo de los meses de: Septiembre, Enero, y/o Marzo.

Las personas que se gradúen y vayan a participar en la ceremonia de Graduación deberán pagar una cuota de $ 25 para cubrir los gastos de alquiler de la toga y el birrete que usarán para graduación. Dicha cuota debe ser pagada por lo menos un mes antes de la ceremonia. Cada estudiante hará el trámite de contratar toga y birrete vía internet a la dirección e instrucciones indicadas por la USML en su debido momento.

 Si paga con cheque o Money Order, favor de enviarlo y hacerlo a nombre de:

 

Instituto de Liderazgo Pastoral

1000 E. Maple Ave.

Mundelein, IL 60060-1174

 

Nota: La cuota de colegiatura requerida por cada estudiante  no cubre el costo total de su formación en el programa de ILP.

La Arquidiócesis de Chicago cubre más de un 70% de los gastos del programa.

 

Contáctenos

Si está interesado/a en formar parte del  Programa de Formación para el Ministerio Laico, o si tiene alguna pregunta o inquietud con respecto a él, háganoslo saber, por favor,  contactando a:

 

 

Adrian Badillo

847-970-4560

abadillo@usml.edu

 

 

Graciela Contreras 

847-970-4954

gcontreras@usml.edu

 

Asesores

¿Quién es el asesor?

  • · El asesor/a es una persona que acompaña al estudiante en su proceso de formación pastoral, de manera que el/la estudiante pueda lograr una integración y familiarización con las diferentes partes del proceso. 
  • · El asesor pondrá atención en el crecimiento del/la estudiante en relación con la comunidad y sus habilidades para desempeñar su servicio pastoral. 
  • · Aunque el asesor puede compartir su experiencia espiritual o caminar en la fe, él o ella NO ES un consejero o director espiritual.

  

¿Quién puede ser asesor/a?

Alguien que pertenezca a su comunidad, y que puede ser:

* El párroco.

* Un miembro del equipo pastoral, como el párroco asociado, asociado pastoral, religioso/a o D.R.E.

* Un diácono permanente.

* Algún otro/a ministro/a laico/a que haya cursado el programa del ILP.

  

¿Cuáles son las tareas de el/la Asesor/a?

  • · Acompañar al/la estudiante durante los dos años que dure el programa.
  • · Reunirse mensualmente para dialogar sobre los diferentes aspectos del proceso de formación: cursos, tareas, talleres y ministerio (Para que estos encuentros ocurran, se sugiere que al principio del año se fijen las fechas para reunirse).
  • · Ayudar a identificar y articular las metas ministeriales del/la estudiante.
  • · Apoyar al/la estudiante en su entendimiento del ministerio laico en la Iglesia.
  • · Ser puente entre la realidad y necesidades de la parroquia y el desarrollo ministerial de la persona.
  • · Facilitar la integración de todo lo aprendido por el estudiante para que responda a las necesidades y prioridades de la pastoral parroquial. 
  • · Evaluar al/la estudiante trimestralmente y enviar la evaluación escrita a la oficina del ILP a más tardar una semana después de la reunión.

* Deberá informar al ILP si hay alguna situación particular que requiera tener una intervención de la administración del Instituto. Esto se deberá hacer a la mayor brevedad posible.

  • · Ayudar al/la estudiante en el desarrollo de su proyecto pastoral durante los dos años de formación. 
  • · Asistir a dos reuniones de asesores con el ILP en el primer año, y tres en el segundo año.

 

Documento PDF: Manual para Asesores

 

Calendarios 2014-2015 del PFML

Aquí encontrarás los calendarios para el ciclo escolar 2014-2015 de los distintos centros del Programa de Formación para el Ministerio Laico.

 

CENTRO MUNDELEIN

Primer Año                               Segundo Año

 

CENTRO SAN PABLO (CHICAGO HEIGHTS)

Primer Año                               Segundo Año

 

CENTRO SANTÍSIMO SACRAMENTO

Primer Año                               Segundo Año

 

CENTRO SANTA FILOMENA

Primer Año                               Segundo Año

To see this video you need to upgrade to the latest HTML5 compatible browser or download Adobe Flash Player.